当高考生盼着成绩公布时，来自五华县高级中学的古洁莹已经收到了广州体育学院的录取消息。“我从小学就开始踢球，如今能通过踢足球考进心仪的大学，真的很开心！”古洁莹喜悦之情溢于言表。

　　和古洁莹一样，今年五华县已有17名学生分别被华南理工大学、华南师范大学、湖南工业大学、吉林体育学院等重点本科院校提前锁定录取。这背后，是五华开辟“踢足球进名校”特色道路的成功写照。

　　作为球王故里，五华校园足球之风盛行已久。从这里走出去的足球少年，在各级足球赛事中摘金夺银。据统计，全县青少年足球队共获得全国冠军4个、省级冠军5个、市级冠军18个，成为绿茵场上的“金牌大户”。

　　“比赛拿冠军，高考上名校”，五华校园足球已然成为县域教育的一块“金字招牌”。近年来，五华深化体教融合，把握“学训并重”，全面普及校园足球，配强教学训练队伍，优化体教融合体系，持续擦亮校园足球品牌。

　　南方日报记者汪思婷黄培强

　　通讯员曾文敏曾晓彬谢诗妮

　　全面普及

　　足球单招录取率高于全国

　　高挑的个子、不服输的眼神，是古洁莹给人的第一印象。出生于五华，古洁莹身上自带一股踢足球的冲劲。

　　“我从小学开始接触足球，那时候只是喜欢，后来慢慢变成了生活中的一部分。”古洁莹说，作为足球特长生被招进五华县高级中学，在老师和父母的鼓励下，她更加明确了自己的奋斗道路，“踢足球进名校，不仅踢好球，还要读好书，在文化课上不能落下。”

　　这是五华县高级中学探索体教融合发展之路的生动写照。五华县高级中学是“全国青少年校园足球特色学校”“广东省中小学艺术特色学校”“梅州市足球传统特色学校”，近三年来，该校足球单招的录取人数在不断提高，从2022年的12位，2023年的13位，到2024年有15位。值得一提的是，2024年五华县高级中学足球单招录取率53%，远高于2024年全国录取率21%。

　　五华县高级中学党委书记李志明表示，学校坚持“文化育人，体艺见长”的办学特色，坚持“两个注重”，一是注重全面发展，将足球作为体育课程教学和校园体育活动的重要内容，把课余训练纳入日常教育教学，完善校园足球课余训练机制；二是注重挖掘培养，充分考虑足球特长生的升学特殊性，学校因材施教，在高一、高二时将特长生编排于普通班学习，直到高三独立成班。

　　实际上，开展足球专项自主招生工作，是作为山区县高中的培养方式之一。目前由五华县高级中学、田家炳中学、县实验学校等3所学校招录足球特长生，让有足球运动天赋的学生获得良好的上升通道，为他们考上大学铺就了一条新路。

　　而这条新路，离不开五华全面普及校园足球的长期探索。

　　“踢球的时候好好踢，学习的时候认真学。”五华县第一小学校长李钧说，学校确立了“体育是第一学科”的理念，踢足球不仅锻炼孩子们的体魄，塑造团队精神，更树立了孩子们的自信。“足球不仅是一次比赛，更是一门课程。”李钧说。

　　目前，全县各学校每周至少开展一节足球课，校园足球已全面普及。同时，五华各中小学不定期开展足球主题摄影、作文征集、黑板报绘画等活动，足球文化已成为校园文化的一部分，足球元素随处可见。

　　“踢球学习两不误”在五华县各中小学已成为共识。如果学生成绩下滑，教练、班主任会找学生了解情况，有些甚至会停训，直到成绩提高。该县坚持普及为重，以球育人，引导学生学做人、读好书、踢好球。

　　配强队伍

　　与职业俱乐部共创训练基地

　　“注意脚下动作，要又快又稳。”走进五华县高级中学的足球场，教练张宁文正与学生进行训练，他告诉记者，自己是一名土生土长的五华人，受“足球之乡”的熏陶，打小就热爱踢足球。

　　2016年学校开办之初，张宁文便担任体育老师一职。直到2019年秋，学校在县委、县政府的支持下开办了足球单招班，张宁文担任起足球教练。

　　在张宁文看来，足球单招班的学生是“动静结合”，上了足球场就动起来踢球，进了教室就静下来学习。

　　“我们的培养机制采用‘上午文化课+下午训练课’模式，安排优质师资来保证他们的文化课成绩，一般下午2时15分就集合训练，4时45分结束，两个半小时都是专项训练，每两周测试一下，根据每个同学的测试结果调整训练计划，考试前期加强巩固。”张宁文介绍。

　　和经济发达城市足球名校动辄聘请外教不同，五华校园足球的师资缺口又如何解决？校队怎么带？比赛如何办？判罚怎样做到专业？这一连串问题，悉数指向了“人”这一关键因素。

　　“我们学校的教练都是本校体育老师，没有外请。”李志明亮出了师资人才。据介绍，该校共有12名体育老师，专职的足球教练6名，配强了教学训练队伍。

　　记者了解到，在珠三角地区，由于缺乏足球专业教师人才，学校每年均需花费一大笔钱外聘教练。这对于五华一些足球专项经费预算本就不宽裕的学校来说，很难实现。

　　在五华，几乎全靠本地的努力。为加强队伍建设，一方面是学校自身培养专职体育教师，采用“走出去”与“请进来”相结合的培训方式，不断提升教学能力，另一方面是返聘退休足球教练、派驻县体校教练等方式，满足各校日常体育教学和足球训练需要。同时，五华联合上级体育部门、广东足协等单位，举办教练员、裁判员培训班。

　　梅州客家队是全国首支县级中超球队，作为专业职业球队，于五华校园足球而言，是锦上添花。为此，五华充分利用校外足球资源，与职业俱乐部合作。

　　据悉，梅州客家足球俱乐部从2020年开始与县城8间学校合作共创“五华县校园足球青少年训练基地”，建立“校园足球战略合作伙伴”关系，打造品牌校园足球训练基地，解决长期以来校园足球教练不足、水平不高的问题。

　　在场地保障方面，新校区建标准足球场，老校区则升级改造足球场，五华加大对学校球场升级改造力度。据统计，2018年以来全县共投入约1.4亿元，升级改造或新建13个球场，改善足球运动场所软硬件设施设备，不断优化青少年校园足球运动环境。

　　为解决校园足球的资金问题，五华多方共同努力。一方面是出台“三三制”奖励政策（学校、教育局和校友乡贤各负责三分之一资金），另一方面是五华专门设立新球王青少年足球发展基金会，共筹集资金2000多万元，实施新球王足球人才培养计划。

　　优化体系

　　以赛促练不断提升技能

　　在五华县高级中学校长冯明朗的带领下，记者一行来到了学校的体育馆，刚走进一个课室，一面醒目的“荣誉墙”最先映入眼帘。细看之下，原来是摆放了一个与房顶同高的柜子，上面摆满了奖牌和奖杯。

　　“学校男女足球队在近三年的省级比赛中获得了5个冠军和1个亚军，多名学生入选全国青少年校园足球夏令营最佳阵容，获得了40多个二级以上的技术等级称号。”冯明朗如数家珍，他说，学校积极为学生参加省级比赛创造条件，提供强大的后勤保障。

　　记者了解到，足球单招单考是有门槛的，需获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号才可参加考试。对此，当地学校积极带领学生参赛，为学生获得国家二级以上运动员证书提供机会、为足球单招单考创造条件。

　　至目前，五华获得国家足球二级运动员以上称号的学生112人；校园足球三级联赛注册运动员2280人，位居梅州第一。

　　冯明朗表示，学校大力支持组织学生参加比赛，参加的主要比赛有县长杯、市长杯、省长杯，目前学校女子足球队在2021至2023年广东省青少年校园足球联赛获得三连冠，男子足球队蝉联2022—2023年冠军，提振大家的信心。

　　不少家长表示，五华足球氛围非常浓厚，如何把足球踢好，考上更好的大学，是不少学生和家长的期盼。五华全力办好足球单招班，让更多学生坚持踢好球、读好书，为校园足球的发展作出五华贡献。

　　“我们不断深化体教融合培养方案，目前五华直属学校设立了9个足球训练基地，安排校教练到小学为学生开展训练，寒暑假进行为期各10天的冬夏令营活动，小学训练基地的优秀苗子统一集中到县体校统一吃、住、练。”五华县教育局相关负责人说，学校将科学处理文化学习与体育训练的关系，推进“一生一策”，帮助体育特长生提高文化课成绩。

　　值得一提的是，五华坚持以赛促练提升专业水平，该县从2018年开始，每年投入150万元开展县级校园足球三级联赛，全方位保障人、财、物，每学年举办联赛近700场次，采用主客场制，联赛覆盖所有乡镇中小学校。

　　此外，五华还积极承办国家、省、市各类校园足球赛事2024年股票配资平台，连续成功承办2021—2023年三届广东省青少年校园足球联赛总决赛，并成功申请承办2024年广东省青少年校园足球联赛总决赛。各校通过省、市、县三级比赛，以实战提高学校足球运动员专业水平。

　　当前，五华坚持做好青少年校园足球体教融合工作，充分发挥校园足球育人功能，同时把握“学训并重”的关键，健全校园足球教学体系，打造校园足球样板，做强校园足球竞赛，做好校园足球推广，畅通足球特长生升学通道，开创校园足球新局面。

　　■数说

　　●自2022年以来，五华县高级中学、横陂中学、五华中学、皇华中学4所中学的44名学生通过高考足球专项单招考试分别被18所高校录取，录取人数逐年增加。其中2024年五华县高级中学足球单招录取率53%，远高于2024年全国录取率21%

　　●全县青少年足球队共获得全国冠军4个，省级冠军5个，市级冠军18个。其中，高级中学女子足球队在2021至2023年广东省青少年校园足球联赛获得三连冠，男子足球队蝉联2022—2023年冠军

　　●2018年以来每年投入150万元，确保五华县校园足球三级联赛顺利进行；推进学校足球场地建设，2018年以来投入约14000万元，升级改造或新建13个球场；2019年至今升级改造足球场地12个，投入资金大约8000万元

　　●目前，五华县共有国家级青少年校园足球特色学校27间、幼儿园19间，省级校园足球推广学校18间、足球传统项目学校1间，市级校园足球推广学校26间、足球传统特色学校10间

　　●五华县有体育教师921人，其中足球专项教师85人，兼职足球教师256人。五华县共有C级足球教练员3人，D级足球教练员25人，E级足球教练员50人；国家级足球裁判1人，国家一级足球裁判5人和国家二级足球裁判员36人

　　●五华县每年举办县级校园足球三级联赛700多场次，积极承办国家、省、市各类校园足球赛事，连续成功承办2021—2023年三届广东省青少年校园足球联赛总决赛，并成功申请承办2024年广东省青少年校园足球联赛总决赛。至目前，五华县校园足球三级联赛注册运动员2280人，位居梅州第一。获得国家足球二级运动员以上称号的学生112人